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Klassenaustausch mit der Ellen-Key-Oberschule - Berlin Scambio con l'Ellen-Key-Oberschule di Berlino Schuljahr 2000-01 |
Texte zum Thema: Berlin-Austausch
Hier sind ihre
Antworten auf folgende Fragen:
Was sind deiner Meinung nach die Eigenschaften eines
Austausch-Projekts?
Welche die Unterschiede mit einer normalen Klassenfahrt,
welche die Vorteile?
b)
Erwartungen
Wie stelle ich mir den Aufenthalt in Berlin vor?
Wovor habe ich Angst?
d)
Vorbereitung auf den Austausch
Wie haben wir uns bis jetzt auf den Austausch vorbereitet?
Reicht das? Was sollte man deiner Meinung nach noch tun?
Was weiss ich über die Stadt Berlin?
f)
Gegenbesuch
Wie stelle ich mir den Gegenbesuch meiner Partner in Neapel
vor?
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Was sind deiner Meinung nach
die Eigenschaften eines Austausch-Projekts? Welche die Unterschiede mit
einer normalen Klassenfahrt, welche die Vorteile? |
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Donatella:
Die Eigenschaften von einem Austasch-Projekt sind sehr
viele: wir kennen deutsche junge Leute und können mit ihnen sprechen,
wir fliegen nach Berlin und können die Stadt besuchen, es gibt viele
Plätze und Museen zu sehen! Es gibt auch einige Vorteile im Vergleich zu
einer normalen Klassenfahrt, zum Beispiel unsere Freunde kennen Berlin
und können es uns zeigen, oder sie nehmen uns auf, so sind wir immer
zusammen. Es gibt einen kleinen Unterschied: morgens müssen wir lernen!
(Tut mir leid!)
Adriana:
Ich denke das Austausch-Projekt ist sehr nützlich für
uns, weil wir besser Deutsch lernen können. Es ist nicht gleich wie eine
normale Klassenfahrt, es ist lustiger als eine normale Klassenfahrt,
weil wir mit den Jungen und den Mädchen länger bleiben können. Aber wir
können nicht Italienisch sprechen.
Joana:
Meiner Meinung nach sind die Eigenschaften eines
Autausch-Projekts, dass es erzieherisch für die Teilnehmer werden kann.
Der Unterschied mit einer normalen Klassenfahrt ist, dass man nur ihre
Sprache spricht. Man kann nicht die Gefühle eines anderen Volks erleben.
Sara:
Ich lerne seit einem Jahr Deutsch. Ich finde diese
Sprache sehr interessant aber auch ein bisschen schwierig. Dieses Jahr
hat mein Deutschlehrer ein Austausch-Projekt vorgeschlagen. Wir sollen
nach Berlin fahren, dort besuchen wir die Stadt und viele Museen.
Gewöhnlich habe ich viele Ausflüge von einem Tag gemacht und das das
erste Mal, dass ich eine Klassenfahrtmache. Wir können acht Tage mit
vielen Berliner Menschen verbringen und sprechen; das ist sehr
vorteilhaft um die Sprache zu verbessern. Ich weiss nicht, ob dieser
Kulturaustausch nützlich ist oder nicht, aber bestimmt ist er eine neue
Erfahrung. Am Anfang waren meine Eltern ein bisschen dagegen, aber sie
haben ihre Meinung geändert.
Mariangela:
Das Austausch-Projekt ist sehr wichtig. Wir können die
deutsche Sprache besser lernen, Berlin besuchen und Freundschaft
schliessen, sie nehmen uns auf. Mit einer normalen Klassenfahrt ist das
nicht möglich, aber wir gehen nicht in die Schule.
Luisa:
Der Berlin-Austausch ist eine interessante Erfahrung,
nämlich ist er nicht wie eine normale Klassenfahrt. Die Unterschiede
sind, dass bei der Berlinfahrt wir zu Hause einer deutschen Familie
übernachten, während in einer normalen Fahrt übernachten wir im Hotel.
Die Vorteile sind, dass wir besser Deutsch sprechen lernen.
Giuliana:
Ich bin vom Austasch-Projekt begeistert. Ich denke, dass
das Austausch-Projekt sehr interessant ist. Nach meiner Meinung ist es
schwieriger nach Berlin zu gehen als nach London und Paris, weil das
Klima kalt ist. Ich hasse das kalte Klima und ziehe die wärmeren Länder
vor.
Luigia:
Der Austausch ist ein gutes Projekt, man kann die
Sprache lernen. Mit dem Austausch können wir Berlin besuchen und andere
Personen kennenlernen. Das Projekt ist sehr lustig, weil wir Deutsch
sprechen müssen und das ist schwierig. Eine Reise mit meiner Klasse kann
meine Sprachkenntnisse nicht verbessern.
Anna:
Der Deutschlehrer hat uns ein Austausch-Projekt
vorgeschlagen: das Reiseziel war Berlin!! Die Reise ist anders als eine
normale Klassenfahrt, weil wir zu bekannten Familien gehen. Es gibt
viele Vorteile, wie zum Beispiel die Sprache besser lernen oder neue
Freunde kennenlernen.
Camilla:
Ich denke, dass ein Astausch eie gute Gelegenheit ist.
Mit einem Austausch darf man neue Leute kennen, Freundschaft schliesen,
eine Fremdsprache besser lernen, sehr schöne Plätze sehen und eine neue
Kultur und neue Traditionen kennen. Das kann man auch mit einer normalen
Klassenfahrt machen, und ins Hotel gehen ist sehr bequem, weil wir
machen dürfen, was wir wollen, und wir müssen nicht den Regeln von der
Familie folgen, in der wir zu Gast sind, aber mit dem Austausch können
wir neue Freunde haben und, in einer Woche, nicht als Touristen sondern
als wahre Deutsche leben, und so dürfen wir einen direkten Kontakt mit
den täglichen Gewohnheiten in Berlin haben.
Alessandra:
Ich lerne Deutsch seit einem Jahr. Das Austasuch-Projekt
ist eine günstige Gelegenheit um diese Sprache zu vertiefen und eine
neue Kultur zu kennen. Meiner Meinung nach ist das sehr nützlich und
interessant, aber auch sehr unterhaltend. So habe ich die Möglichkeit
Deutsch zu sprechen und aus diesem Grund mein Sprachwissen zu
verbessern. Das Austausch-Projekt ist vorteilhafter als eine normale
Klassenfahrt, weil ich mit einer deutschen Freundin wohne und ich bin
gezwungen immer Deutsch zu sprechen. Das Austausch-Projekt ist besser
als eine normale Klassenfahrt, auch weil ich innigere Freundin von einem
deutschen Jungen werden kann.
Roberta:
Meiner Meinung nach ist ein Austausch-Projekt sehr
wichtig. Ich kann eine deutsche Familie gut kennenlernen und eine
deutsche Schule besuchen. Die Unterschiede mit einer normalen
Klassenfahrt sind, dass ich Deutsch sprechen muss. So kann ich auch eine
deutsche Freundin haben. |
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Wie stelle ich mir den
Aufenthalt in Berlin vor? |
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Donatella:
Ich stelle mir vor meine deutschen Freunde zu treffen.
Das Wetter ist schön und wir gehen ins Zentrum einkaufen. Aber das ist
nicht so, weil wir morgens lernen müssen. Ich stelle mir vor auch viele
Pyjama-Parties zu machen und unsere Lehrer schreien uns an!
Adriana:
Meiner Meinung nach während des Aufenthalts in Berlin
amüsieren wir uns! Wir können die interessanten Plätze von Berlin sehen.
Ich möchte die besten Pubs mit meinen deutschen Freunden sehen und in
ihre Schule gehen. Ich will eine Fernsehkamera bringen um Berlin und
meine Freunde zu filmen.
Joana:
Ich erwarte Deutsch besser zu sprechen und neue Freunde
zu finden. Ich will auch viele Museen sehen und, schliesslich, mich wie
eine richtige Deutsche fühlen.
Sara:
Ich denke, dass Berlin eine grosse und moderne Stadt
ist. Es ist besser, dass ich diese Stadt mit einer Deutschen kennenlerne.
Ich möchte Deutschland besuchen und ich hoffe, dass eine sympathische
deutsche Schülerin nach Neapel kommt und bei mir wohnt. Ich kenne eine
neue Kultur.
Mariangela:
Ich erwarte, dass wir morgens in die Schule gehen und
später die Stadt besuchen können und Einkäufe machen. Abends gehen wir
in die Lokale und in die Disco. Morgens sind wir müde zum Lernen.
Luisa:
Ich hoffe, dass wir Deutsch sprechen lernen und wir
sympathische Personen kennenlernen.
Giuliana:
Ich stelle mir Berlin noch mit Resten von der
nazistischen und faschistischen Periode vor. Ich denke, dass die Stadt
sehr arm und wenig entwickelt ist. Ich kann mir nicht Berlin wie London
oder Neapel vorstellen.
Luigia:
Ich bin glücklich, weil ich nach Deutschland fahre. Ich
erwarte, dass wir Berlin besuchen und Einkäufe machen können. Abends
gehen wir aus. Wir können in die Disco und ins Restaurant gehen. Aber
wir müssen auch lernen.
Anna:
Von dieser Reise erwarte ich viele Dinge: wie Berlin
besuchen und viele junge Leute kennenlernen.
Camilla:
Ich bin sehr begeistert von dem Austasuch. Ich denke,
dass Berlin eine sehr schöne Stadt ist und ich will sie sehen. Ich
hoffe, dass ich besser Deutsch lerne, aber vor allem will ich mich sehr
viel amüsieren.
Alessandra:
Ich denke, dass der Aufenthalt eine einmalige Erfahrung
ist! Ich hoffe, dass ich Deutsch besser spreche. Ich möchte Berlin mit
meinen deutschen Freunden besuchen. Ich möchte auch zwei oder drei Mal
in der Woche mit meinen deutschen Freunden ins Kino oder in die Disco
gehen. Ich denke, dass dieser Austausch sehr lustig ist, auch wenn wir
in die Schule gehen müssen!!!
Roberta:
Ich stelle mir eine tolle Stadt vor und eine gute
Freundin vor. Ich hoffe viel Spaß mit ihr zu haben, mein Deutsch zu
verbessern und die ganze Stadt zu besichtigen. |
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Ängste/Befürchtungen
Wovor habe ich Angst? |
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Donatella:
Ich kann die Strasse nicht richtig überqueren, so können
mich die Autos überfahren! Ich habe Angst vor Streiten mit meinen neuen
Freunden oder mit meinen italienischen Freundinnen! Ich habe Angst zu
dick zu werden, denn ich mache gerade eine Schlankheitskur!
Adriana:
Ich habe Angst, weil ich nicht so gut Deutsch spreche.
Aber ich denke es ist eine einmalige Erfahrung. Ich habe Angst, weil ich
Berlin nicht kenne, aber ich bin sicher meine Freunde begleiten mich.
Joana:
Ich habe Angst davor, nicht gut Deutsch sprechen zu
können. Auch fürchte ich die verschiedenen Gewohnheiten.
Sara:
Ich habe keine Angst von diesem Kulturaustausch. Ich
liebe mit dem Flugzeug zu reisen. Vielleicht habe ich ein bisschen Angst
vor der Familie, bei der ich in Berlin wohne.
Mariangela:
Ich habe keine Angst, weil ich gern fahren und neue Orte
besuchen möchte. Ich habe nur eine Sorge
Luisa:
Ich habe Angst, dass ich mich nicht gut befinde und habe
Angst vor dem Fliegen.
Giuliana:
Ich fürchte, dass ich mich in Berlin verlaufen kann!!
Dass ich von der Sprache nichts verstehe und böse Leute treffen kann.
Die größte Angst ist keine Hilfe zu bekommen!!
Luigia:
Ich habe keine Angst. Ich will Deutsch lernen und
Freundschaften schliessen. Ich bin glücklich, weil ich in einem fremden
Land bin.
Anna:
Ich habe Angst, dass ich mich nicht gut verständigen
kann, weil ich nicht gut Deutsch spreche.
Camilla:
Ich fürchte, dass ich Mißbehagen empfinde und dass ich
kein Deutsch sprechen kann und die Familie nicht gut kennenlernen kann.
Und dann fürchte ich, dass ich seltsame Speisen essen muss. Ich habe
Angst vor Fliegen, weil ich noch nie geflogen bin und ich leide an
Schwindel.
Alessandra:
Ich habe keine grossen Ängste vor diesem Aufenthalt. Ich
denke, dass mein Lehrer diesen Austausch sehr ernst organisiert hat. Ich
habe nur eine schreckliche Angst: fliegen nach Berlin!
Roberta:
Ich habe Angst vor dem Flug. Ich hoffe mich mit der
Familie gut zu befinden. Meine Ängste sind, nach Hause zurückkommen zu
wollen und Deutsch nicht gut zu verstehen. |
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Wie haben wir uns bis jetzt
auf den Austausch vorbereitet? Reicht das?
Was sollte man deiner Meinung
nach noch tun? |
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Donatella:
Wir haben ihnen ein Video mit unserer Tanzaufführung
geschickt; es ist schön, aber wir können nicht tanzen (außer Adriana)!
Die Lehrer haben eine deutsch-italienische Site geschafft, mit unseren
Fotos, italienischen Rezepten usw. Wir chatten auch, wir sprechen von
Musik, was machen wir am Sonntag und natürlich von dem Austausch. Ich
denke wir müssen öfter chatten und bestimmen, wer wen aufnehmen soll.
Adriana:
Wir haben zwei Videos mit einem Dialog und einem
Überblick von Neapel und einer Vorstellung gemacht. Wir haben auch
mehrere E-Mails gesendet und wir haben einige Fotos in die Site von Eko
gesteckt. Jetzt müssen wir nach Deutschland fahren!
Joana:
Man hat besser Deutsch gelernt, auch den deutschen
Freunden viele E-Mails gesendet. Ich denke, dass man noch die Geschichte
Berlins kennenlernen sollte.
Sara:
Wir haben mit ihnen zwei E-Mails geschrieben und wir
haben ihnen die Fotos und viel Material von Neapel gesendet, und sie
haben unsere Fotos in ihrer Web-Site veröffentlicht.
Mariangela:
Wir haben zwei Videoaufzeichnungen gemacht und haben sie
ihnen geschickt. Wir chatten, weil wir eine Site haben. Ich denke wir
müssen bestimmen mit wem wir den Austausch machen. Wir haben Fotos,
Rezepte... geschickt.
Luisa:
Wir haben mit unseren Berliner Partnern gechattet. Wir
haben viele Informationen über Berlin gefunden.
Giuliana:
Wir haben viele Dinge getan. Erstens haben wir mit den
Freunden aus Berlin gechattet. Wir wissen, dass die Gesamtschule im
Osten Berlins ist. Die Partner sind jünger als wir (16 Jahre alt), sie
sind zufrieden nach Neapel zu kommen und ich denke sie sind sympathische
Leute.
Luigia:
Wir haben ein Video vorbereitet um sie nach Neapel
einzuladen. Wir haben die Site besucht, wir haben die Fotos abgesendet.
Jetzt müssen wir nur nach Berlin fahren.
Camilla:
Die Deutschen haben eine Site, in der gibt es
Informationen über sie, über uns und über den Austausch. Wir tauschen
uns E-Mails und wir schreiben Informationen über uns und über Neapel um
uns kennenzulernen. Und dann haben wir einen Film mit unseren
Vorstellungen gemacht. Ich denke, dass wir chatten und uns öfters
schreiben können.
Alessandra:
Mein Lehrer, Herr Pavanini, und der deutsche Lehrer
haben eine Site geschaffen. Wir schicken viele E-Mails und wir schreiben
über uns, über Neapel und über italienische Traditionen. Man sollte
meiner Meinung nach noch den Partner wählen. Dann sollte man den Partner
besser kennenlernen (z.B. mit ihm chatten, ihm einen Brief schreiben
oder ihn anrufen...).
Roberta:
Wir haben die Fotos, die Briefe und die Nachrichten
ausgetauscht. Meiner Meinung nach sollte man noch die Eltern versammeln
und die deutsche Familie wählen. |
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Wissen
über Berlin
Was weiss ich über die Stadt
Berlin? |
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Donatella:
Ich weiss Berlin war nach dem Krieg in vier Zonen
geteilt, und von 1961 bis 1989 in zwei (West-Berlin oder BRD und
Ost-Berlin oder DDR), mit der Mauer von Berlin. Heutzutage ist Berlin
wiedervereint und ist ein Stadt-Staat, das heißt Berlin ist ein kleines
Bundesland und ist auch dessen Hauptstadt. Berlin ist die größte
deutsche Stadt und ist auch die Bundeshauptstadt.
Adriana:
Ich weiss Berlin liegt in Nord-Deutschland und ist ein
Stadt-Staat. Es ist die Hauptstadt von Deutschland und war in vier Zonen
geteilt.
Joana:
Berlin liegt in der Region Brandenburg (Nord-Osten
Deutschlands) und ist heute die Hauptstadt Deutschlands. Nach dem
zweiten Weltkrieg war Berlin in vier Sektoren aufgeteilt. Danach nur in
zwei großen Teilen, mit der bekannten Mauer. Die wurde 1990 abgerissen.
Sara:
Berlin ist eine moderne Stadt. Berlin liegt im
Nord-Osten von Deutschland. Berlin hat eine wichtige Geschichte. Es war
eine große Mauer, die die Stadt in zwei großen Hälften teilte. Die
Alliierten (UdSSR, Amerika, Großbritannien und Frankreich) teilten
Deutschland in vier Besatzungszonen: eine sowjetische, eine britische,
eine amerikanische und eine französische; aber nachher war Berlin in
zwei Hälften geteilt: DDR und BRD. 1989 war die Mauer niedergerissen
Mariangela:
Berlin liegt in Nord-Osten Deutschlands und ist die
Hauptstadt von Deutschland. Sie war bis 1990 in zwei Teilen von einer
Mauer geteilt.
Luisa:
Ich weiss, dass Berlin in Nord-Osten Deutschlands liegt
und einmal war Berlin von einer Mauer getrennt. Die Mauer ist 1989
gefallen.
Giuliana:
Deutschland und Berlin waren in vier Teile geteilt. Eine
Mauer trennte Ost- von West-Berlin. Ich glaube, Berlin hat eine
demokratische Regierung aber ich weiss nicht, wer den Staat regiert.
Luigia:
Berlin liegt in Nord-Osten Deutschland. Es ist die
Hauptstadt von Deutschland. Berlin ist eine historische Stadt.
Anna:
Berlin liegt in Nord-Osten Deutschlands; es ist die
Hauptstadt Deutschlands. Eine Mauer hat Berlin bis 1989 getrennt.
Camilla:
Berlin liegt im Nordosten Deutschlands, in Brandenburg,
und ist die Hauptstadt Deutschlands. Berlin ist eine Staat-Stadt wie
auch Hamburg und Bremen. Bis 1990 war Berlin in zwei Teilen getrennt:
Ostberlin (kommunistisch) und Westberlin (kapitalistisch). 1990 wurde
die Mauer, die die Stadt trennte, abgerissen. Heutzutage ist Berlin eine
der reichsten Städte in der Welt.
Alessandra:
Berlin ist die Hauptstadt und die größte Stadt
Deutschlands. Es liegt im Nordosten Deutschlands, in Brandenburg. Berlin
ist auch eine Staat-Stadt, wie auch Hamburg und Bremen. Einmal war
Berlin in vier Teilen getrennt. 1961 wurde die Stadt, mit der Berliner
Mauer, in zwei Teilen getrennt: Ostberlin und Westberlin (DDR und BRD).
1990 wurde Berlin eine wiedervereinigte Stadt.
Roberta:
Ich weiss, dass Berlin eine sehr schöne Stadt ist und
dass es viele Sehenswürdigkeiten hat. Aber ich weiss auch, dass es eine
gefährliche Stadt ist. In Berlin ist es sehr kalt. |
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Wie stelle ich mir den
Gegenbesuch meiner Partner in Neapel vor? |
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Donatella:
Wenn sie unsere Schule sehen, bleiben sie enttäuscht,
weil sie schmutzig ist. Sie finden Neapel fantastisch, sonnig,
gemütlich, aber so laut! Sie mögen unsere Pizza und Pasta und auch
unsere Jungen!!!
Adriana:
Ich möchte mit ihnen durch Neapel gehen. Ich möchte
ihnen die Plätze von Neapel und das Meer zeigen. Vor allem will ich
Deutsch lernen!
Joana:
Ich erwarte, dass er auch meine Sprache besser lernt und
vielleicht auch den neapolitanischen Dialekt. Hier wird er viele Freunde
haben.
Sara:
Die Berliner Schülerin (meine Partnerin) und ich
besuchen viele Museen. Im Frühling ist das Wetter sehr gut und man geht
am Meer spazieren. Die Jungen und Mädchen werden eine Lehrstunde
beiwohnen. Die Menschen sind hier sehr freundlich und ich hoffe, dass
die deutschen Schüler gute Tage verbringen.
Mariangela:
Ich nehme meinen Partner auf und ich zeige ihm Neapel
mit seiner See und seinen Farben. Ich stelle ihm meinen Freund und meine
Freunde vor. Wie spielen zusammen. Wir gehen ins Restaurant und essen
die traditionellen Speisen von Neapel. Ich erlaube ihm mit meinem Hund
zu spielen.
Luisa:
Ich hoffe, dass sie sich mir mir amüsieren und sie
Italienisch sprechen lernen.
Giuliana:
Die Partner werden sehr verwundert sein vor allen
schönen Monumente, vor der wunderbaren Seestadt und den vielen schmalen
Gassen. Tut mir Leid wegen der fehlenden Organisation in dieser Stadt.
Nur das könnte ein Problem sein!
Luigia:
Ich stelle ihm meine Freunde vor und dann gehen wir aus.
Ich bringe ihn ans Meer und ich zeige ihm die Schönheit von Neapel. Ich
bringe ihn in Restaurants essen. Wir essen die traditionellen Gerichte
von Neapel.
Anna:
Ich hoffe, dass meine deutschen Partner sympatisch sind
und viele Spaziergänge durch Neapel machen. Ich will ihnen die ganze
Stadt zeigen und die neapolitanische Küche kosten lassen.
Camilla:
Wenn die Deutschen nach Neapel kommen, gehen wir jeden
Tag zusammen aus. Wir gehen ins Kino, in die Disco, wir gehen einkaufen.
Sie können die typischen italienischen Speisen und Kuchen essen, wir
führen sie Neapel besuchen, wir gehen spazieren, aber wir lernen wenig
und wir unterhalten uns sehr viel!
Alessandra:
Ich hoffe, dass die deutschen Freunde sich in Neapel
unterhalten!!! Wir besuchen die Denkmäler in Neapel, wir gehen mit ihnen
spazieren, wir essen Pizza und Gnocchi, wir gehen ins Kino oder in die
Disco und... wir lernen wenig!!!
Roberta:
Ich stelle mir den Gegenbesuch meiner Partner in Neapel
als amüsant vor. Die Deutschen kommen nach Neapel gern, aber sie finden
es chaotisch. Ich möchte mit ihnen eine gute Woche verbringen und ein
unvergessliches Moment erleben. |