Ogni anno le società di neuroscienze di tutto il mondo organizzano la "settimana del cervello" (Brain Awareness Week) allo scopo di promuovere dibattiti e divulgare i progressi sulle conoscenze intorno al funzionamento del cervello. http://www.sfn.org/baw; http://dana.org/brainweek

Lo scopo è quello di creare e rafforzare interazioni sinergiche tra scienziati, popolazione civile, docenti, studenti, in modo da stabilire rapporti di continuità collaborativi che si arricchiscono e rafforzano nel tempo e contribuiscono alla Diffusione della Cultura Scientifica come risultato di una risonanza effettiva dei soggetti interagenti.

Quest'anno l'iniziativa pilota dello scorso anno coordinata dalla Stazione Zoologica "Anton Dohrn" si è arricchita di contributi dal mondo della ricerca e della educazione scientifica.

TIGEM (TELETHON Institute of Genetics and Medicine) , Istituto di Genetica e Biofisica del CNR di Napoli, Università degli studi di Napoli Federico II , l'ELLS dell'EMBL (European Molecular Biology Laboratory ) di Monterotondo (Roma)  e l'ANISN (Associazione Nazionale  Insegnanti di Scienze Naturali  ) promettono una tre giorni straordinaria in termini di contributi scientifici ed attività didattiche sperimentali per studenti delle scuole secondarie superiori e docenti di Scienze.

Saranno distribuite risorse didattiche sulle neuroscienze oltre la possibilità di ospitare gratuitamente la mostra allestita nella propria scuola ed invitare scienziati e esperti in didattica delle Scienze

L'appuntamento è per il 18, 19 e 20 Marzo alla Stazione Zoologica "Anton Dohrn" di Napoli

Le giornate saranno tematiche

18 Marzo Lo sviluppo del cervello
19 Marzo Il cervello maturo
20 Marzo Il cervello malato

La prenotazione è obbligatoria dato il numero limitato di componenti dei gruppi sperimentali. E'possibile per gruppi di scuole fuori sede prevedere un pernottamento con consistenti agevolazioni economiche

Informazioni e prenotazioni bawnapoli@szn.it

www.anisn.it

Ricci di mare, Copepodi, piccoli vermi trasparenti (C. elegans), polpi, pesciolini zebrati, embrioni di topo, neuroni e pesci fluorescenti, medaka ...animeranno le aree dedicate alle attività sperimentali

Neuroni specchio, cellule staminali neuronali, meccanismi di apprendimento, intelligenza e comportamento in delfini e balene, memoria e dipendenze, autismo, Parkinson, Alzheimer, saranno solo alcuni dei temi affrontati.

E l'interazione continuerà anche dopo l'evento, saranno creati gruppi di studio con scienziati, docenti e studenti, saranno attivati stage estivi per docenti e studenti e tanto altro..

Mercoledì 18 marzo - Lo sviluppo del cervello

9.30-10.00      Seminario - "Il cervello: disegno o evoluzione?"
Paolo Bazzicalupo,  Istituto di Genetica e Biofisica CNR,Napoli
10.30-11.00    Seminario - ... l'evoluzione, del sistema nervoso
Paolo Sordino, Stazione Zoologica Anton Dohrn
11.00-12.30    Modelli di invertebrati: riccio, ascidia e....
11.00-12.30    Power Point con video e diapositive sull'evoluzione delle capacità neurali di vari organismi
12.30-13.00    Seminario - Lo sviluppo del cervello: i vertebrati 
C. Alfano/G. Flore, TIGEM
13.00-14.00    Pausa
14.00-16.00    Postazioni interattive: zebrafish fluorescente, embrione di topo fluorescente , fette organotipiche fluorescenti, procedura di Nissl su fettine di cervello a P0-P8 ; medaka fluorescente; mutanti in medaka; sezioni fluorescenti di fotorecettori .
14.00-15.00    Power Point con vari video e diapositive sulle varie fasi di sviluppo del cervello e del sistema visivo
16.00-16.30     Seminario "La psicobiologia infantile e la neurobiologia delle esperienze interpersonali"
C. D'Alessio, Università di Salerno
16.30-18.00   Presentazioni Power Point - Gruppo D'Alessio
a.                 influenze musicali sullo sviluppo del cervello;
b.                effetti dell'ossitocina sulla fiducia e stimolazione della produzione di ossitocina;
c.                 cervello e matematica;

Giovedì 19 marzo - Il cervello maturo
 
09.30-10.00    Seminario - "Eccitante eccitabilità"

Maurizio Taglialatela - Università degli Studi di Napoli Federico II
10.00-11.30    Dimostrazione pratica del calamaro gigante
Euan Brown - Stazione Zoologica Anton Dohrn 
11.30-13.00    Seminario - "Il cervello come memoria" Elvira de Leonibus TIGEM
13.00-14.00    Pausa
14.00-14.30     Seminario - Come il cervello si rappresenta il mondo: le neuroscienze cognitive Massimiliano Conson - Dipartimento di Psicologia, Università di Napoli
14.30-15.00    Seminario - La comprensione degli altri attraverso i neuroni specchio
Luca Bonini - Università degli Studi di Parma
15.30-16.00     Seminario - Il modello cibernetico di intelligenza del "gruppo di frascati"
Barbara Mussi
16.00-17.30    Attività pratiche con:
- C. elegans
- Copepodi
- Delfino
- video polpo
17.30-18.00    Seminario - Musica e Cervello
Renato Musto Università degli studi di Napoli"Federico II"

Venerdì 20 marzo - Il cervello malato
 
Sessione 1 - I sintomi del cervello malato

10.00-10.30    Seminario - Quando il cervello non funziona: introduzione e casi clinici
Giuseppe De Michele, Università Studi di Napoli "Federico II"
10.30-12.00    Filmini su paralisi, disturbi del movimento, crisi epilettiche, atassie
Giuseppe De Michele, Università Studi di Napoli "Federico II"
10.30-12.00    Prova pratica con poster - "Cosa ci dice il martelletto: esame neurologico del riflesso
A cura degli specializzandi della Scuola di Specializzazione in Neurologia, Università Studi di Napoli "Federico II"
10.30-12.00    Proiezione Power Point "Tutto il calcio minuto per minuto"
Agnese Secondo, Università degli  Studi di Napoli "Federico II"
12.00-13.00    Pausa

Sessione 2 - Lo studio del cervello malato

13.00-15.00    Poster-Video-proiezioni Power Point - Guardare il cervello malato: Imaging in vivo
Elena Salvatore, Univ. Studi di Napoli "Federico II"
Esplorare il cervello e il declino cognitivo: carta, penna e.
Angiola Maria Fasanaro, Unità Alzheimer Ospedale A. Cardarelli
Malattia di Alzheimer ed arte
AM Fasanaro, Associaz. Make e Unità Alzheimer Osp A. Cardarelli
Lo studio del sonno nell'uomo
Giuseppe Barbato, II Università degli Studi di Napoli
13.00-15.00    Prove pratiche
Test Neuropsicologici
Gabriella Santangelo, Univ. Studi di Napoli "Federico II"
Mente, gruppo e disagio giovanile: councelling
Maria Luisa Campobasso, Istituto di Psicoterapia Relazionale

Sessione 3 -  Come riparare il cervello malato

15.00-16.30    Video/posters su
Traumi cranici e loro riabilitazione
Gennaro Della Rocca, Fondazione Villa Camaldoli
La stimolazione cerebrale profonda
Luigi Glielmo e Sabatino Santaniello, Univ. Sannio
15.00-16.30    Prova pratica
Riconoscere al microscopio i neuroni "malati"
Antonella Scorziello, Univ. Studi di Napoli "Federico II"
16.30-17.00    Seminario - Approcci farmacologici al cervello malato
L. Annunziato, Università degli Studi di Napoli "Federico II"