Progetto Donazione Civica

2008/09-2009/10

 

Referente: Prof. Stefania Stanislao

Docenti formatori: Gabriella Russo e Stefania Stanislao

 

Finalità

 

Si ritiene opportuno sensibilizzare gli alunni delle quinte classi a riflettere in modo consapevole sulle molteplici implicazioni relative al trapianto ed alla donazione di organi, per l’altissimo valore morale e civile che il gesto di donazione  racchiude.

Questo delicato tema richiede un’informazione corretta ed una presentazione particolarmente attenta, vista la giovane età dei destinatari; pertanto, il progetto verrà  seguito da due insegnanti con titolo di “Docente Formatore”, rilasciato dall’Ufficio Scolastico Regionale.

I ragazzi che lasceranno l’Istituto potranno così operare  liberamente la loro scelta ma in modo consapevole, senza pregiudizi o tabù dovuti ad una informazione scorretta o approssimata.

Contenuti

           

Vengono organizzati dai sei ai dieci incontri in orario extracurriculare. Il calendario con le relative date sarà affisso nella bacheca della scuola.

Gli incontri avranno questi contenuti:

Presentazione delle finalità del corso. Cos’è la “Donazione Civica”.

Somministrazione di un questionario d’ingresso con la funzione di rilevare sia i   prerequisiti cognitivi, sia i dubbi più comuni sul tema dei trapianti.

Da un’attenta lettura dei risultati dei questionari, emergeranno le principali esigenze dei ragazzi e di conseguenza si modulerà l’azione informativa dei successivi incontri.

Definizione di trapianto, le liste d’attesa, trapianto da cadavere e trapianto da vivente.

La morte cerebrale.

Aspetti psicologici e aspetti etico-religiosi.

Aspetti legali.         

I vari tipi di trapianto.

Intervento di testimoni.

La donazione del sangue.

Le cellule staminali.

Verranno utilizzati come base le diapositive fornite nel corso rivolto ai docenti, indispensabili  per la loro correttezza scientifica, ma “alleggerite” ed integrate in funzione della giovane età dei  destinatari.

Nel corso verrà fornito materiale per l’approfondimento secondo le richieste dei giovani.

Gli alunni saranno stimolati e guidati a produrre slogans, cartelloni, poesie, progetti, anche in versione multimediale e quanto altro a loro sembrerà utile come strumento di divulgazione della donazione civica.

Per testare l’efficacia informativa del corso, sarà somministrato un test d’uscita come strumento per correggere e migliorare l’azione futura dei docenti.

 

Incontro conclusivo

 

Attraverso un incontro conclusivo i ragazzi assumeranno un ruolo di tutor nei confronti dei compagni del quarto anno, i quali riceveranno a loro volta un primo input su questa tematica così importante e delicata.. Si prevede un solo incontro poiché  gli alunni di quarta accederanno al corso completo l’anno successivo.

Questo momento  ha lo scopo di stimolare i ragazzi che hanno seguito il corso a parlare con i loro coetanei di trapianti e donazione di organi.