Un ponte per il tedesco

Corso di tedesco destinato ai ragazzi del biennio dell’indirizzo linguistico, finalizzato a un primo contatto con la lingua e a un suo approccio prevalentemente comunicativo e ludico-espressivo. Si darà dunque maggiore importanza alle abilità audio-orali, con graduale passaggio a quelle scritte.

Il progetto si affianca alla nuova regolamentazione sulla scelta della terza lingua, approvata dal Collegio Docenti nel giugno 2003, che pone un limite numerico alle scelte dei ragazzi fra  tedesco e spagnolo nell’intento di riequilibrare il bilinguismo nelle classi del triennio. In tal senso, il corso vuole offrire un’opportunità sia di conoscere il tedesco agli alunni incerti nella scelta della terza lingua, che accompagnare propedeuticamente i meno incerti e facilitare l’avvio dello studio di una lingua che obiettivamente richiede tempi più diluiti di apprendimento rispetto allo spagnolo. Ovviamente il corso, nel limite massimo di 20 allievi, è aperto a tutti gli interessati del biennio linguistico, indipendentemente dalla scelta della terza lingua.

Referenti:

PIETRO PAVANINI (referente e responsabile coordinatore)

RENATE BAUMANN (docente del corso)

Destinatari:

 Obiettivi:

Gli obiettivi generali del corso sono indicati nella descrizione del progetto (v. punto 1.1)

Obiettivi linguistico-espressivi specifici, riferibili ai parametri del Framework del Consiglio d’Europa:

-         presentarsi e presentare qc., fornire informazioni su se stesso e la propria famiglia ecc.

-         parlare dei propri hobby, interessi, tempo libero ecc.

-         comprendere e scrivere una cartolina/lettera

Durata: