Annualità: 2007-08

Progetto 2-1F-2007-41:

Dal sole alla cellula: la luce, vettore di energia e motore della vita

     

Dal sole alla cellula: Progetto Nazionale SeT di Educazione Scientifica e tecnologica Progetti Scienze

 

INFORMAZIONI SUL PROGETTO

Docenti Referenti: Prof.sse Loredana Locci e Chiara Schettini

 

 

Potenziamento e aggiornamento della strumentazione teconologica ed informatica del Laboratorio di Scienze

 

Il Progetto prevede l’adeguamento infrastrutturale dell’aula del Laboratorio di Scienze con la progettazione di 3 Isole di lavoro alunni composte da 2 banchi in laminato plastico ignifugo e antiacido e di un Banco di lavoro per il Docente sempre in laminato plastico e ignifugo.

E’ previsto l’acquisto di:

·  6 Notebook in rete wireless con stampante laser

·  5 sistemi Interfaccia/sensori con software di gestione

·  Kit sensori per lo studio dei fenomeni luminosi e della fotosintesi

·  1 Telescopio, completo di accessori e filtri adattatori

·  Spettroscopi portatili

·  Stereomicroscopi e microscopi binoculari con sistema di digitalizzazione immagini con telecamera e software

·  Pannello solare per esperienze didattiche

·  Cappetta aspirante

 

Presentazione del Progetto SeT di Educazione Scientifica e Tecnologica

 

Il Progetto prevede nell’Unità 1 “Luce ed energia dalle stelle” un approccio didattico diverso allo studio dell’astronomia, in cui viene privilegiata l’osservazione dei fenomeni luminosi legati al moto delle stelle e dei pianeti con il telescopio e la loro comprensione attraverso esperienze pratiche con il Tellurio e lo spettroscopio a reticolo. L’Unità verrà completata eseguendo semplici esperienze con il pannello solare e i sensori di luminosità e di UVA e UVB.

Nell’Unità 2 “L’energia luminosa e la vita” viene messa in evidenza l’importanza del flusso energetico che dal Sole, attraverso i fenomeni fotosintetici, alimenta i processi vitali sul nostro pianeta: le misurazioni relative alle attività metaboliche saranno monitorate con appositi sensori a controllo digitale.

Il Progetto prevede l’utilizzo di tecnologie digitali che vanno ad affiancarsi alle strumentazioni ottiche tradizionali, quali il sistema di rielaborazione computerizzata delle immagini da microscopio e il sistema interfaccia-sensori per lo studio dei fenomeni ottici e della fotosintesi clorofilliana. Il sistema interfaccia-sensori può essere utilizzato, attraverso successive implementazioni, per l’esecuzione dei più svariati esperimenti di Fisica, Chimica ed Educazione Ambientale. Il pannello solare didattico offre la possibilità di eseguire numerose esperienze utili per approfondire la comprensione dell’utilizzo di energie alternative e per incentivare il risparmio energetico ed efficaci azioni sia collettive che individuali di salvaguardia dell’ambiente.